Faaliyet Detay

TDED YAZARLIK MEKTEBİ KAPANIŞ MERASİMİ

Yazarlık Becerilerini Geliştirmek ve Yazı Dünyasına Adım Atmak İsteyen Herkes İçin

İstanbul Üniversitesi Onaylı Katılım Belgeli

TDED YAZARLIK MEKTEBİ KAPANIŞ MERASİMİ

23 Mayıs 2026 Cumartesi / 16.00

Yer: TDED Genel Merkez / Eyüpsultan

Toplam Eğitim Süreci: 52 ders / 90 saat

 

Türkiye Dil ve Edebiyat Derneği (TDED) ve İstanbul Üniversitesi iş birliğiyle düzenlenen ücretsiz, teorik ve uygulamalı “2. Kademe Yazarlık Mektebi”, 23 Mayıs Cumartesi günü saat 16.00’da yapılacak kapanış programıyla sona erecek.

2024-2025 ile 2025 Güz dönemi Yazarlık Mekteplerini başarıyla tamamlayan katılımcılara 2 ayrı grup hâlinde verilen 2. Kademe Yazarlık Mektebi eğitimlerini tamamlayanların tamamına İstanbul Üniversitesi onaylı “Katılım Belgesi” verilecek.

 

52 HAFTALIK PROGRAM

2024-2025 Dönemi Yazarlık Mektebini başarıyla tamamlayan katılımcılara 30 ders / 60 saat olmak üzere; 2025 Güz Dönemi Yazarlık Mektebi”ni başarıyla tamamlayan katılımcılara 22 ders / 30 saat olmak üzere 2. Kademe’de toplam 52 ders / 90 saatlik eğitim verildi. 

1. Kademede şiir, hikâye, roman ve deneme (kurgu dışı metinler) olmak üzere dört temel alanda teorik dersler ve yine bu alanlarda yazma pratikleri adıyla uygulama derslerin verildiği eğitimlerin 2. Kademe’sinde, edebiyat ve yazı türleri, kuram kapsamlı teori, sinema-edebiyat ilişkisi ve yazma pratiği üzerine ileri seviye eğitimler verildi.

 

METİNLERİ DERGİLERDE YAYIMLANDI

Eğitim süreçleri boyunca sanat ve edebiyat dünyamıza katkı sunan dinamik, özgün ve anlaşılır metinler üretebilmelerine yardımcı olunan yazar adaylarının ürettiği metinler, derneğin süreli yayınları olan Dil ve Edebiyat, Olağan Şiir ve Olağan Hikâye dergilerinin yanı sıra kamuoyunun yakından takip ettiği edebiyat dergilerinde de geniş yer buldu.

 

EĞİTİMİN KAZANIMLARI

TDED Yazarlık Mektebi'nin içerdiği teorik ve uygulamalı dersler ile katılımcılara aşağıdaki kazanımların kazandırılması hedeflenmektedir: 

  • Edebî eserin yapı ve tekniklerini kavrayabilir
  • Eserin gerisinde oluşan unsur ve bileşenleri bilir
  • Edebî eserle ilgili fikri alt yapı bağlamında eleştirel okumalar yapabilir
  • Sanat/edebiyat, dil felsefesi ve bilimlerine dair temele sahip olur
  • Yeteneklerini keşfeder
  • Alana yönelik temel bilgi ve farkındalık kazanır,
  • Edebî eserleri tarihî arka planı ve kuramlar/yaklaşımlar çerçevesinde ana hatlarıyla tahlil eder
  • Yazma tekniklerini öğrenerek yazma iştiyakı artar
  • Yazma yeteneklerini geliştirir
  • Metin değerlendirme çalışmalarıyla metin yazarlığı becerileri gelişir.

Galeri